maandag 6 maart 2017

Lente in de tuin

Daar is de lente, daar is de zon. Alhoewel.....
Maar zoals Wout vertelde : "Er moet ook water zijn omdat alles zou groeien". Wijze woorden dus ;-))

aanbod in de hoeken : 
* huishoek : grasmatjes, rakels, schopjes, tuinhandschoenen, kruiwagen,....en oranje schijfjes  en dopjes die verwijzen naar wortelschijfjes
* zandbak : grasmatjes, namaakbloemen, schopjes, plankjes, steentjes,....
* matrix : 2 voorwerpen samenbrengen
* fijne motoriek : naaikaarten van wortels
* reeksen afwerken : wortels en loof in verschillende kleuren

We starten met een waarneming van tuinmateriaal en zaaien wortels.
Kamishibai (Japans verteltheater) : Rikki in de tuin van opa.
spel : wat is er veranderd in de rij tuinmateriaal
verhaal met prentenboek : Bobo in de lente / Anna en haar groentetuintje / Tuinieren met Zoé en Theo
Remi werd 5 jaar!!!! Proficiat !
Een prent kleuren, in stukken knippen en opnieuw samenstellen
wortelen waarnemen en schilderen : een leuke anekdote : de eerste kleuters begonnen de wortels zélf te schilderen ;-)))) grappig toch....
liedje : lente
catechese : parabel : de mier en de graankorrels
kleutertelevisie : koekeloere : naar de bollen
verkeer met praatplaat : klik, ik zit vast : dragen van de gordel
catechese : kringgesprek : geroepen worden, Jezus roept zijn leerlingen
knutselen : de kleuters kiezen uit 2 dingen : 
een kruiwagen (schilderen) met wortels (kleuren)
OF
een groentemandje met handvat (wortels kleuren) en boetseren
kleurenspel met draaischijf en nep wortelen
dramatisatie door Peer (juf Carla) en watermeloen (juf Floor) : een gezonde levensstijl houdt ook in dat we goed onze tanden poetsen.
wortelpuree maken en proeven
verhaal met auditieve opdrachten : Welk woord hoor je, toon het op de prent.

















































































maandag 13 februari 2017

Allemaal clowns !

We starten met een waarneming van prenten en carnavalsattributen.
aanbod in de hoeken :  
*huishoek : 4 clownspakken, pruiken, hoeden, rode neuzen,..
*thematafel : confetti met potjes, trechters, lepels, schopjes, buizen, .....
*zandtafel : grote en kleine clowntjes
*leeshoek : boekjes rond clowns + detailfoto's uit verschillende boekjes. De kleuters zoeken in welk boek ze die kunnen vinden.
*luisterhoek : prentenboek met cd en hoofdtelefoon : Verkleedfeest
*boetseren : clowntjes versieren
*matrix : hoeveelheden en verschillende clowns + kleuren en maskers
*bordprikkers : clowns versieren
*insteekmozaïek : clowns
*de neusjes van Tito associëren
*liedje : clowntje Tiereliet
*versje : waar zie ik rode neuzen
catechese : verhalen, uitdiepen en gebed : Ik wíl het masker uit de etalage / Het masker van Karel is stuk
verhaal met prentenboek op Valentijn : Clown heeft een Kriebel
verhaal met prentenboek : Hoe Tito zijn neus kwijtspeelde ? / Tito tovenaar / Anna viert carnaval / Kaatje viert carnaval
Nadien spelen we een kleur- en vormenspel met de neusjes van Tito.
knutselen van een masker : knippen, prikken, schilderen, stofjes knippen, kleven, kleuren, ....Er kan gekozen worden tussen drie verschillende masker. Niet iedereen maakt dus hetzelfde. Zó leren we zelfstandig een keuze maken.
spel : Wie zit er achter Wet masker ?
Kimspel : wat is er verdwenen ?
spel : Het neusje van Tito : spel kleurendobbelsteen en vormen
media : kleutertelevisie : Koekeloere met Moffel en Piertje : carnaval
taal : Wat rijmt er op bril.....? krokodil....
visuele discriminatie : zoek de juiste hoed van de clown
Bij het puzzelen werden opnieuw heel wat medailles verdiend. Bravo !!!
We bakken pannenkoeken voor het carnavalsfeest.